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| 如何将美育渗透到语文教学中 | |
| 引用本文： | 张瑛.如何将美育渗透到语文教学中[J].西藏教育,2011(4):22-22. |
| 作者姓名： | 张瑛 |
| 作者单位： | 拉萨师范高等专科学校 |
| 摘 要： | 师范学校现在所用的语文教材选用的课文都是文辞皆美的优秀作品,是美育的良好载体,语文教师在教授学生时,要善于发掘其中的美,使学生在接受知识的同时,认识美感受美,得到美的陶冶,达到美育的目的。那些把美育的任务推给政治教师,推给德育教师,推给音乐美术教师的做法都是不负责任的，那些认为语文教学与美育无关的更是错误的。那么语文教材中体现了哪些美，在语文教学中怎样将美育渗透其中呢？ |
| 关 键 词： | 美育渗透 语文教学 优秀作品 教材选用 师范学校 语文教师 政治教师 德育教师 |
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