大学本科生导师制背景下的导师课教学实践与探索——以“西藏旅游地理”课程教学为例 |
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引用本文: | 胡海燕.大学本科生导师制背景下的导师课教学实践与探索——以“西藏旅游地理”课程教学为例[J].西藏教育,2012(4):54-56. |
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作者姓名: | 胡海燕 |
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作者单位: | 西藏大学旅游与外语学院旅游管理系 |
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基金项目: | 2011年西藏自治区高等学校教学改革研究项目《西藏高校本科生导师制实践与创新研究》阶段性研究成果 |
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摘 要: | 本文以"西藏旅游地理"课程教学为例,探讨了大学本科生导师制背景下导师课的教学环节设计与实施,提出导师课教学的核心理念,即以课程教学为交流平台,最终实现学生综合素质的提高。
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关 键 词: | 导师制 导师课 课程教学 |
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