理性的思考 实践的探索 |
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引用本文: | 杨柳.理性的思考 实践的探索[J].湖州职业技术学院学报,2011,9(1):85-86. |
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作者姓名: | 杨柳 |
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作者单位: | 湖州职业技术学院,浙江,湖州,313000 |
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摘 要: | 在新一轮的办学发展中,湖州职业技术学院以推动经济、改善民生、促进就业、服务"三农"为使命,积极探索多教统筹、多层合作、多方育人的体制机制建设,提出了高职教育、成人教育、农民教育、社区教育"四位一体"办学的湖州模式。为了提高全校教职工对"四位一体"办学理念、办学模式、办学内涵的认识,我们组织了学校领导、教育研究人员,开展"四位一体"办学的大讨论。本期选登部分研究探索文章,以期为地方性高职院校服务区域经济起到抛砖引玉的作用。
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关 键 词: | 办学理念 理性 职业技术学院 四位一体 高职教育 区域经济 机制建设 成人教育 |
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