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| 高中新课标教材重要问题及概念解析 | |
| 引用本文： | 孙曙光.高中新课标教材重要问题及概念解析[J].中学历史教学,2005(11). |
| 作者姓名： | 孙曙光 |
| 作者单位： | 深圳市翠园中学 518002 |
| 摘 要： | 一、渐进的制度创新——英国的君主立宪制 1.从《大宪章》、英国议会到《权利法案》《大宪章》:又称《自由大宪章》,是英国封建专制时期(通常指都铎王朝时期,即1485-1603)宪法性文件之一。13世纪初英王约翰因违反习惯法,被迫在贵族事先拟好的《大宪章》上签字画押。规定了任何赋税必须经过议会同意才能征收,该文献成为议会拥有征税权的法律依据。其实质精神是贵族、骑士和市民各阶级联合政治行动,把王权置于封建习惯法的约束之下。它虽然规定的仅是封建阶 |
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