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| 中小学教师心理健康问题分析 | |
| 引用本文： | 郭金丽.中小学教师心理健康问题分析[J].聊城师范学院学报,2008(2):179-180. |
| 作者姓名： | 郭金丽 |
| 作者单位： | 聊城大学教育科学学院,山东聊城252059 |
| 摘 要： | 目前中小学教师的心孕健康状况不容乐观，主要表现为职业适应不良或职业倦怠、人际关系障碍、情绪不稳或心理失衡等三种类型。工作压力、个人的性格与认知、教师的角色定位等是影响中小学教师心理健康的重要因素。改善中小学教师心理健康状况的干预途径有加强教师合理认知的培养、构建和谐的校园关系、创设良好的课堂气氛等。 |
| 关 键 词： | 中小学教师 心理健康 影响因素 干预途径 |
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