职前教师MOOC学习的推广意愿及其影响因素研究 *——基于创新扩散模型的实证分析 |
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引用本文: | 晏莉娟,刘延申,刘怡.职前教师MOOC学习的推广意愿及其影响因素研究 *——基于创新扩散模型的实证分析[J].中国教育信息化,2019(3):5-9. |
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作者姓名: | 晏莉娟 刘延申 刘怡 |
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作者单位: | 华中师范大学国家数字化学习工程技术研究中心,湖北武汉430079;华中师范大学湖北省教育信息化研究中心,湖北武汉430079;华中师范大学湖北省教育信息化研究中心,湖北武汉,430079 |
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摘 要: |
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关 键 词: | 职前教师 MOOC学习 推广 影响因素 创新 |
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