基于问卷调查的中小学在线教育现状研究 |
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引用本文: | 李虹莹,张洪,韩利,丁少龙.基于问卷调查的中小学在线教育现状研究[J].中国教育信息化,2021(6). |
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作者姓名: | 李虹莹 张洪 韩利 丁少龙 |
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作者单位: | 中央民族大学信息工程学院;常青中学;华迪计算机集团有限公司 |
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摘 要: | 针对新冠肺炎疫情带来的影响,教育部提出“停课不停学”的指导方针,号召学校利用网络平台实现师生在线教育。为了解中小学生对于在线教育的态度,文章采用线上问卷搜集的方式,搜集有效问卷583份。在描述性统计的基础上,通过SPSS软件对数据进行多元回归分析,旨在探索中小学生对于在线教育态度的影响因素。并针对中小学在线教育目前存在的不足,提出相应的对策建议,以期为在线教育在中小学中的传播提供借鉴。
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关 键 词: | 在线教育 中小学 回归分析 |
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