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| 小学教师开展虚拟教研的实践与探索 | |
| 引用本文： | 李明山,马秀梅,张兴志.小学教师开展虚拟教研的实践与探索[J].中国教育信息化,2010(2). |
| 作者姓名： | 李明山 马秀梅 张兴志 |
| 作者单位： | 张掖市甘浚镇中心学校;张掖市新乐小学; |
| 基金项目： | 甘肃省张掖市教育科学“十一五”规划课题《小学教师开展虚拟教研的实践与探索》 |
| 摘 要： | 在网络环境下,西北农村小学可以有效地利用网络,开展以网络为主的虚拟教研活动。西北农村小学开展虚拟教研活动的主要方式有基于QQ群的虚拟备课模式,基于UC房间的虚拟听课、评课及教学研究模式,教师远程网络研修模式,BBS论坛模式,基于博客的教育叙事研究模式,基于好看簿的网络教研模式,虚拟教研的Wiki模式,Google论坛模式,基于Web2.0的农村教师社会化学习模式。 |
| 关 键 词： | 西北农村小学 虚拟教研 九种模式 |
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