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基于学业测试平台的“导、测、拓”三段法在中职计算机技能教学中的实践
引用本文:黄丽丽.基于学业测试平台的“导、测、拓”三段法在中职计算机技能教学中的实践[J].中国教育信息化,2019(1):83-85.
作者姓名:黄丽丽
作者单位:杭州市电子信息职业学校
摘    要:本文主要阐述为提高计算机专业技能教学的课堂效果,研究应用校本开发的、基于学业测试平台的"导、测、拓"三段式教学法。文章从教学任务设计、平台准备到课堂教学组织等环节完整介绍"导、测、拓"三段法的操作过程及技巧,探讨应用学业测试平台的中职计算机新教学模式。

关 键 词:中职计算机技能教学  学业测试平台  “导、测、拓”三段法教学  即时评价  课堂效率
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