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浅谈如何教学归总和归一应用题
引用本文:张国祥.浅谈如何教学归总和归一应用题[J].黑龙江教育,2007(6):50-51.
作者姓名:张国祥
作者单位:广东省佛山市南海区雅瑶小学
摘    要:培养学生解答应用题的能力是使学生能够运用所学数学知识解决实际问题的基本内容和重要途径。因为应用题反映了周围环境中常见的数量关系和各种各样的实际问题,需要用不同的数学知识同实际生活和一些简单科学技术知识联系起来,从而使学生既了解数学的实际应用,又初步培养了运用所学的数学知识解决实际问题的能力。教学目标:

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