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基于熵权法和TOPSIS方法的毕业要求达成度综合评价方法
引用本文:陈洪芳,高毅,刘立霞.基于熵权法和TOPSIS方法的毕业要求达成度综合评价方法[J].黑龙江教育,2023(2):58-60.
作者姓名:陈洪芳  高毅  刘立霞
作者单位:北京工业大学
基金项目:北京市社会科学基金项目“素质教育视野下高校工程技术人才培养创新研究——基于工程教育认证框架分析”(16JDJYC002);
摘    要:为了科学解读毕业要求能力达成度的综合评价数据,科学评价学生工程能力培养质量,并将评价结果应用于指导特色培养方案设计和实践,文章采用基于熵权法和TOPSIS方法的毕业要求达成度综合评价方法,构建北京工业大学测控技术与仪器专业不同届毕业学生毕业要求达成度评价模型,对不同届毕业学生毕业要求达成度评价结果进行综合评价,并对不同届毕业学生毕业要求达成情况进行排序,测评测控技术与仪器专业不同届毕业学生的培养质量,为持续改进提供依据。

关 键 词:工程教育认证  毕业要求达成度评价  熵权法  TOPSIS方法
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