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高等师范院校培养适应新课程合格教师问题探讨
引用本文:朱小梅,王学成.高等师范院校培养适应新课程合格教师问题探讨[J].陕西理工学院学报(社会科学版),2005,23(2):84-86,94.
作者姓名:朱小梅  王学成
作者单位:陕西理工学院,陕西,汉中,723000
基金项目:陕西理工学院教学改革研究项目(YJG303),原汉中师范学院教科项目(JJ200017)
摘    要:为了适应基础教育改革对高等师范院校提出的新要求,培养能够适应新课程的合格教师,保证新课程的顺利实施,本文从专业、课程设置、教师基本功、教师教学示范性及教育实践四方面进行了探讨,提出了建议。

关 键 词:高等师范院校  合格教师  新课程  培养  基础教育改革  教师基本功  课程设置  教育实践  教师教学  示范性  专业
文章编号:1007-0842(2005)02-0084-03
修稿时间:2004年9月16日

China's Normal Universities: Teacher Training for the New Courses
ZHU Xiao-mei,WANG Xue-cheng.China''''s Normal Universities: Teacher Training for the New Courses[J].Journal of Shaanxi University of Technology:Social Sciences,2005,23(2):84-86,94.
Authors:ZHU Xiao-mei  WANG Xue-cheng
Abstract: To meet the new requirements from the primary education reform and bring up competent teachers for the new courses for their smooth implementation, this paper examines the issue on the four aspects of the majors, courses, teachers' basic skills, teachers' model-setting and students teaching practice, and offers some suggestions.
Keywords:normal universities  primary education  new courses  teachers  education
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