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Banach不动点定理在分数阶微分方程的应用——“常微分方程”研究型教学中的一个案例研究

摘要：	研究型教学在专业课教学被越来越多的采用,给出了"常微分方程"课程研究型教学中的一个教学案例--用Banach不动点定理(压缩映射原理)探讨分数阶微分方程解的存在唯一性。
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