难物理需要活教育——对话北京市顺义区第八中学特级教师梁学军 |
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引用本文: | 孙丹,刘义国.难物理需要活教育——对话北京市顺义区第八中学特级教师梁学军[J].人民教育,2011(23). |
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作者姓名: | 孙丹 刘义国 |
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作者单位: | 北京科技经营管理学院;教育部职业技术教育中心研究所; |
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摘 要: | 梁学军:北京市顺义区第八中学物理特级教师。低成本实验的痴迷者,实验探究的践行者。在教研组建设方面,他提出知识型→方法型→理论指导型→教育创新型的发展方向和目标。把物理教学变得有意思问:很多中学生说物理比较抽象难学,但是学生却喜欢上你的课,你是不是有什么高招?梁学军(以下简称梁):可能主要是因为我善于运用工具和实验把一些抽象的原理、公理
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关 键 词: | 北京市 组织学 中学特级教师 物理学 物理教师 低成本实验 中学生 物理教学 实验室 顺义区 |
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