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| 答问训练初探 | |
| 引用本文： | 陈一飞.答问训练初探[J].人民教育,1986(6). |
| 作者姓名： | 陈一飞 |
| 作者单位： | 江苏省丹阳师范 |
| 摘 要： | “思源于疑”。教师的课堂提问,有助于让学生带着问题去读书思考,实践证明这是“导读”、“启智”的有效手段。疑则求解,有问必答。学生答问,不仅在阅读和思考中要思有所悟、学有所得,而且还得具备快速准确组织语言的能力。因此,“答问”是课堂教学中思维与语言、知识与能力的一种综合训练。中等师范学校加强答问训练,对提高学生的口语能力和灵活应变能力,更有着深远的意义和示范的作用。 |
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