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| 兴趣·爱好·育才 | |
| 摘 要： | 处在青少年时代的学生们,在课外有着广泛的兴趣和爱好。有些兴趣和爱好,如阅读、运动、采集标本、做手工等等,能促进少年们的健康成长。这是有益的、积极的兴趣和爱好。大科学家牛顿从小喜欢做手工。有了一点零钱,一不买糖果,二不买玩具,而是想方设法买小锤子,买锯等工具,有空就叮叮当当做手工;世界“球王”贝利从小就喜欢踢球。没有足球,他就同小朋友们拾大人的破袜子,里边塞些纸,扎起来当球踢。生物学家达尔文幼年酷爱大自然,最大兴趣是搜集生物标本,为了把三只甲虫都捉到,一手攥一只,另一只含到咀里……。少年时代的兴趣与爱好,往往联接着他们终生为之献身的事业。 |
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