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| 工学结合人才培养模式下教学团队建设的内容与途径 | |
| 引用本文： | 孙百鸣,王明海,许洪军.工学结合人才培养模式下教学团队建设的内容与途径[J].成人教育,2009,29(12):15-16. |
| 作者姓名： | 孙百鸣 王明海 许洪军 |
| 作者单位： | 黑龙江农业工程职业学院,黑龙江,哈尔滨,150088 |
| 基金项目： | 黑龙江省教育厅高职高专院校科学研究项目《高职工学结合人才培养模式的研究与实践》的阶段性成果;项目 |
| 摘 要： | 打造一支专兼结合的职业教育教学能力强的“双师型”教学团队，是高职工学结合人才培养模式顺利实施的重要保障。高水平的教学团队建设有赖于校企深度合作，同时也是一项系统工程，需要科学设计、精心培育。文章通过对黑龙江省高职教学团队基本状态的分析，探索了工学结合人才培养模式下教学团队建设的内容与途径。 |
| 关 键 词： | 工学结合 人才培养模式 教学团队 建设途径 |
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