| 基于乡村振兴战略的农村职业教育问题审视与路径构建 |
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| 引用本文： | 覃兵,何维英,胡蓉.基于乡村振兴战略的农村职业教育问题审视与路径构建[J].成人教育,2019,39(8):60-64. |
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| 作者姓名： | 覃兵 何维英 胡蓉 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,长沙,410081;湖南工业职业技术学院,长沙,410208 |
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| 摘 要： | 目前我国农村职业教育在发展中存在缺乏统一管理机构、发展定位有失偏颇、农村职业教育培训供需错位、经费来源渠道少、经费投入不足等问题,给农村职业教育服务乡村振兴工作带来了较大挑战。因此,为了发挥农村职业教育在乡村振兴战略中的作用,应理顺农村职业教育管理体制、明确农村职业教育的发展定位、优化培训方案,推动农村职业教育培训供需对接、建立以政府主导,多主体参与的经费筹措机制、加强农村职教师资队伍建设。
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| 关 键 词： | 乡村振兴 农村职业教育 问题 发展路径 |
Inspection and Path Construction on the Problems of Rural Vocational Education Based on the Strategy of Rural Vitalization |
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