2005年中国大学排行榜是如何产生的? |
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引用本文: | 邱均平,张洋,余以胜,张蕊.2005年中国大学排行榜是如何产生的?[J].高教发展与评估,2005,21(4):74-84. |
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作者姓名: | 邱均平 张洋 余以胜 张蕊 |
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作者单位: | 中国科学评价研究中心,湖北,武汉,430070 |
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摘 要: | 文雅的人,喜欢称呼高等院校为“高等学府”。何谓学府?简而言之,这里是学习知识、从事学术科研活动的地方。在科教兴国、知识就是力量的时代背景下,整个社会从政府和企业集团,到普通民众,对高等院校的投入与关注日益增强。人们越来越关心高等教育的办学质量和科研竞争力,希望看到这方面具有社会公信力的评价结果。这正是中国科学评价研究中心与中国青年报社等单位合作开展“中国大学评价”系列研究的出发点和初衷。
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关 键 词: | 大学排行榜 2005年 中国大学评价 高等院校 科研竞争力 社会公信力 高等学府 学习知识 科研活动 科教兴国 时代背景 企业集团 普通民众 办学质量 高等教育 评价结果 中国青年 研究中心 科学评价 出发点 |
文章编号: | 1672-8742(2005)04-0074-11 |
修稿时间: | 2005年6月15日 |
How 2005 Billboard of Chinese Universities Comes Out |
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Abstract: | |
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