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| 容易忽视的课本“说明” | |
| 引用本文： | 王彩云.容易忽视的课本“说明”[J].中学语文教学参考(高中生版(学语文)),1995(12). |
| 作者姓名： | 王彩云 |
| 作者单位： | 江苏省淮阴县陈集中学 |
| 摘 要： | 地理课本是学生学好地理课的主要工具,每种教材都是编写者根据一定的教学大纲、按照一定的科学体系而编写、修订而来的。因此,介绍编写者编写思路、原则的课本“说明”,虽不是学习和考核的范围,但却对学好课本做到有的放矢,有着重要的作用。例如,高中地理(上册)课本内容前的4页说明,教师在讲授新课之前可带领学生学一学,这对学好地理课大有好处: 一是让学生了解本套书的指导思想,教给学生有关地理环境的基础知识,使学生在实践中认识环境、改造环境和保护环境,趋利避害, |
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