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浅谈数学史与高职数学教学
引用本文:陈赛红.浅谈数学史与高职数学教学[J].数学大世界(高中辅导),2010(5):63-63.
作者姓名:陈赛红
作者单位:江苏省启东职业教育中心校
摘    要:数学史是研究数学科学发生发展及其规律的学科,简单地说就是研究数学的历史。它不仅追溯数学内容、思想和方法的演变、发展过程,而且还探索影响这种过程的各种因素,以及历史上数学科学的发展对人类文明所带来的影响。

关 键 词:数学教学  数学史  高职  数学科学  数学内容  人类文明  历史
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