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| 语文教学中关于创造性思维认识上的几个误区 | |
| 引用本文： | 赵小从.语文教学中关于创造性思维认识上的几个误区[J].文教资料,2006(24):108-109. |
| 作者姓名： | 赵小从 |
| 作者单位： | 深州市唐奉乡刘屯中学,河北,深州,053800 |
| 摘 要： | 创造性思维能力是创造型人才的重要标志,语文教学是学校培养学生创造性思维能力的最主要途径。但是目前由于语文教育界关于创造性思维的认识还缺乏一定的科学性,致使语文教师对学生进行创造性思维能力训练时还存在着好多误区。语文教师要防止这些认识误区,以实现创造性思维的科学化培养。 |
| 关 键 词： | 创造性思维 能力训练 认识误区 |
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