图式理论在英语听力教学中的应用 |
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引用本文: | 于虹.图式理论在英语听力教学中的应用[J].文教资料,2006(35):161-162. |
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作者姓名: | 于虹 |
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作者单位: | 常州工学院,外国语学院,江苏,常州,213000 |
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摘 要: | 图式是输入并储存于人脑中所有对世界的一般知识,图式理论是指利用图式进行语言理解和文本语篇理解的学说。本文以图式理论为出发点,介绍了图式理论的两种基本信息处理方式,以及图式理论在英语听力理解中的作用,并在此基础上探讨了图式理论在英语听力教学中的应用。
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关 键 词: | 图式理论 英语听力理解 听力教学 |
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