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| 高职院校“双师型”教师队伍建设现状及其举措 | |
| 引用本文： | 朱海燕.高职院校“双师型”教师队伍建设现状及其举措[J].文教资料,2009(11):151-152. |
| 作者姓名： | 朱海燕 |
| 作者单位： | 华东交通大学,职业技术学院,江西,南昌,330013 |
| 摘 要： | 本文充分把握了"双师型"教师的提出背景和基本内涵,分析了当前高职院校"双师型"教师队伍的现状,探讨了培养实践高技能人才为目标的"双师型"教师队伍建设的举措:明确"双师证"教师的鉴定标准;积极向企业聘用高技术专业人才,促进"双师型"教师队伍转型;政府牵线协调,确保教师在企业实践的机会和技能的提高;建立奖惩激励机制,促进"双师型"教师队伍的建设. |
| 关 键 词： | 高职院校 "双师型"教师队伍建设 现状举措 |
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