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儿童电视媒体素养教育探微
引用本文:张瑞红,许铁梅.儿童电视媒体素养教育探微[J].文教资料,2009(2):128-130.
作者姓名:张瑞红  许铁梅
作者单位:南通大学,教育科学学院,江苏,南通,226007
摘    要:随着电视时代的到来,电视媒体以适合儿童心理发展特点和满足其心理需求两大功能,成为儿童最亲密的伙伴.但是,电视媒体对儿童产生积极影响的同时,也存在着不少的消极信息,且严重影响了儿童的健康成长.因此,加强儿童电视媒体素养教育具有必要性、现实性和紧迫性.本文指出,电视传媒机构应是儿童媒体素养教育的重要基地,教育机构是电视媒体素养教育的主要组织者和实施者,家庭是儿童电视媒体素养教育的有效补充.

关 键 词:儿童  电视媒体  电视媒体素养  教育
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