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如何面对习惯的“失败”
引用本文:秦洁.如何面对习惯的“失败”[J].文教资料,2011(4):137-138.
作者姓名:秦洁
作者单位:安阳幼儿师范学校,河南,安阳,455000
摘    要:本文从描述具体案例入手,结合案例分析具体阐述了主人公由于学习失败以致生活中自我效能感低的原因,指出,教师应针对受教育者的实际情况寻找针对性的解决措施,在强化外部动机的同时引导受教育者强化内部动机,以使受教育者本身主动积极地追求进步。

关 键 词:自我效能感  动机  期望
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