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| 贴着学生的思维行走——《小树林中的泉水》 “三微一体”教学设计 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省相城中等专业学校 |
| 摘 要： | 本文再现了《小树林中的泉水》"三微一体"的教学设计,以使学生更好地体会作者通过对母语的阐释,表达对祖国语言的深爱之情,启发学生对汉语、对祖国的热爱之情。 |
| 关 键 词： | 三微一体 《小树林中的泉水》 学生思维 |
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