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| 同沐四季风 共享读书乐——让课外阅读为语文学习插上翅膀 | |
| 引用本文： | 郑文华.同沐四季风 共享读书乐——让课外阅读为语文学习插上翅膀[J].教学随笔,2015(6):128. |
| 作者姓名： | 郑文华 |
| 作者单位： | 江苏省常州市溧阳市第二实验小学 |
| 摘 要： | 课外阅读应着重引导学生提高认识,让曾经的阅读在心灵深处获得印记;让曾经的阅读获得方法的启示;让曾经的阅读成为新的增长点。本文对如何引导学生积累语言,进行了如下分析和探讨。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 语文教学 |
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