|
|||||
|
|
| 核心素养视角下小学语文读写结合的教学策略分析 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省三门县海游街道中心小学 |
| 摘 要： | 阅读和写作是语文学习的必备内容,也是语文教学中的重点及难点。在当前的教育教学环境下,培养学生的核心素养已经成为了统一的教学目标,而为了加强学生的综合素养,在小学语文的教学中应当发挥学科教学的重要作用,通过读写结合的方式来提高课堂教学的效率。本文从当前小学语文读写结合方面存在的问题出发,以习作单元为例,对核心素养视角下小学语文读写结合的教学策略进行了分析。 |
| 关 键 词： | 小学语文 核心素养 读写结合 |