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| 建设班级制度，提升班级管理 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省宿城中等专业学校 |
| 摘 要： | 班级是学校的基本组成单位,班级管理是学校德育工作的重中之重,班级管理的重点是育人,学生的管理离不开班级和班级制度。班级制度建设以提高全体学生素质为目的,保证教学工作的顺利进行和班级的安定团结,对班级管理具有引导、警示、纠正、约束等多项功能,加强制度建设,提升班级管理的内驱力,是一个班级是否能成为一个优秀集体的基本保障。 |
| 关 键 词： | 班级制度 班级管理 有效性 |
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