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| 如何利用数形结合思想开展小学数学教学 | |
| 作者单位： | ;1.山东省淄博市淄川区罗村镇中心小学 |
| 摘 要： | 数形结合思想在小学数学教学中应用,要根据题目条件合理运用图形,根据图形拓展思维,做到"数"和"形"的结合,从而提高学生解题能力。本文以小学数学教学为对象,探析数形结合思想用于小学数学教学的策略。 |
| 关 键 词： | 小学数学 数形结合思想 教学策略 |
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