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基于教学相长的班主任工作开展
作者单位:
;1.包头市铁路第五中学
摘 要:
笔者从人本主义出发,强调在班主任工作中要遵循教学相长的原则,在此原则下笔者从善于调节情绪、与学生相互成就、管理评价方面纲举目张、不断发展自我四个方面具体阐述班主任工作途径。
关 键 词:
班主任工作
师生关系
教学相长
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