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| 由浅入深循序渐进提高学生写字能力 | |
| 引用本文： | 陈玉萍.由浅入深循序渐进提高学生写字能力[J].内蒙古教育,2012(16):68. |
| 作者姓名： | 陈玉萍 |
| 作者单位： | 呼伦贝尔市鄂温克旗伊敏河镇第二学校 |
| 摘 要： | 写字是小学生应具备的一项重要基本功,写字教学是小学语文教学的重要组成部分。搞好写字教学,对学生的终身学习和今后的工作都有重要作用。写字教学,是指在指导学生把汉字写得正确、工整、整洁、美观的过程中,受到艺术的 |
| 关 键 词： | 低年级学生 写字教学 循序渐进 汉字 重要组成部分 基本功 小学语文教学 终身学习 识字写字 指导 |
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