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| 让品社课程因有效教学而精彩 | |
| 引用本文： | 刘建清.让品社课程因有效教学而精彩[J].内蒙古教育,2011(16). |
| 作者姓名： | 刘建清 |
| 作者单位： | 福建省永春县桂洋中心小学; |
| 摘 要： | 《品德与社会》课程标准指出:儿童的生活是课程的标准,儿童的品德和社会性源于他们对生活的认识、体验和感悟,儿童的现实生活对其品德的形成和社会性发展具有特殊的价值。我们如果脱离儿童的生活讲道德,讲行为准则,他们习得的往往 |
| 关 键 词： | 儿童 现实生活 社会性发展 课程标准 教师 引导学生 道德体验 生活中 课程资源 学生品德 |
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