加强“双基”教学 培养学生能力 |
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引用本文: | 何吉飞.加强“双基”教学 培养学生能力[J].化学教学,1982(3). |
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作者姓名: | 何吉飞 |
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作者单位: | 江苏江阴县曙光中学 |
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摘 要: | 近年来化学双基内容的深广度都有了显著的增加,而学生的基础,特别是非重点中学的学生基础,依旧是先天不足。为了应付高校考试,往往热衷于抢进度,挤时间,搞“模拟战役”和“题海战术”,陷入了较严重的“注入式”、“满堂灌”的死胡同。就以本县的一九八○年上半学期来说,数百道习题的练习册,上海和各地区的二百七十九道综合题,北京等地的提高题,以及国外的“进口”题,加之临考前接踵而来的统考、
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