| 2000～2002年理科综合能力测试卷化学学科试题特点的分析与启示 |
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| 引用本文： | 余惠芳.2000～2002年理科综合能力测试卷化学学科试题特点的分析与启示[J].化学教学,2003(1):70-72. |
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| 作者姓名： | 余惠芳 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学附属中学,浙江,金华,321004 |
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| 摘 要： | 我国在2000年启动了新一轮的高考改革:试点省吉林、山西、江苏和浙江实行了"3+综合"的考试科目设置.作为一线教师的我们一直关注怎么教,教什么,复习课怎么上等问题.高考改革三年了,对比分析这三年理科综合能力测试卷化学学科试题的特点,会发现一些对我们教学有益的启示.
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| 关 键 词： | 高考 试题分析 2000－2002年 理科综合能力测试卷 化学学科试题 特点 |
| 文章编号： | 1005-6629(2003)01-0070-03 |
Analysis and inspiration of the features of the chemistry problems of 2000 - 2002 comprehensive ability examinations for science majors |
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