设计趣味实验解密气体反应的奇妙现象 |
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引用本文: | 张栋,陈永平.设计趣味实验解密气体反应的奇妙现象[J].化学教学,2017(1). |
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作者姓名: | 张栋 陈永平 |
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作者单位: | 上海市复兴高级中学,上海,200434 |
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摘 要: | 将"趣味化学实验"引入课堂教学是提高学生学习兴趣、启迪学习灵感的有效途径.围绕高中化学"气体的性质"这一章节,在原有教材实验的基础之上设计优化了"氨气与氯化氢"、"硫化氢与二氧化硫"、"氨气与氯气"、"喷泉实验"四个适合课堂演示的趣味性实验项目,介绍了实验的设计思想、内容及特色,并对其教学效果进行了实践和分析.
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关 键 词: | 气体反应 趣味化学实验 实验优化设计 |
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