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实行双语教学的前瞻性思考
引用本文:陈振东,王虹慧.实行双语教学的前瞻性思考[J].湖南师范大学教育科学学报,2004,3(4):112-114.
作者姓名:陈振东  王虹慧
作者单位:上海财经大学,外语系,上海,200434
摘    要:对大学英语教学现状进行分析的基础上,从理论上和实践上探讨实行双语教学的可行性及在其实行过程中应该注意的问题,推进我国的双语教学的改革和发展,切实提高学生的英语综合能力。

关 键 词:大学英语教学  双语教学  过渡  实用性英语教学
文章编号:1671-6124(2004)04-0112-03
修稿时间:2004年3月14日

A Perspective Study on Bilingual Teaching
CHEN Zhe-dong,WANG Hong-hui.A Perspective Study on Bilingual Teaching[J].Journal of Educational Science of Hunan Normal University,2004,3(4):112-114.
Authors:CHEN Zhe-dong  WANG Hong-hui
Abstract:Based on the analysis of the present conditions of EFL teaching in China,this paper explores the theoretical and practical feasibility of bilingual teaching in Chinese universities,and throws light on the problems in the implementation of bilingual teaching,so as to improve the students' comprehensive competence in English.
Keywords:EFL teaching  bilingual teaching  transition  practical English teaching
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