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会质疑 有理由 讲逻辑——略论语文教学中批判性思维的培养
引用本文:徐飞.会质疑 有理由 讲逻辑——略论语文教学中批判性思维的培养[J].教育研究与评论(中学教育教学版),2015(5).
作者姓名:徐飞
作者单位:江苏省南京市中华中学,210019
摘    要:会质疑、有理由、讲逻辑,是高中语文教学培养学生的批判性思维的三个要点.教学中,可以从疑点特征、认知心理和问题类型三个方面入手,指导学生质疑;要引导学生区分结论与理由并对理由进行评估,在发言时善于从作家、作品两个方面寻找理由;要训练学生把握文本本身的逻辑,发现和指出课文逻辑上的不足并逻辑地阐述自己的观点.

关 键 词:批判性思维  会质疑  有理由  讲逻辑
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