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教师课堂激励性言语评价运用存在的问题与改进策略
引用本文:王艳梅,徐明祥,徐明胜.教师课堂激励性言语评价运用存在的问题与改进策略[J].时代教育,2014(24).
作者姓名:王艳梅  徐明祥  徐明胜
作者单位:云南楚雄师范学院教育学院;云南楚雄师范学院经济与管理学院;云南宁蒗县第一高级中学;
摘    要:本文通过分析目前教师课堂激励性言语评价存在的问题,在此基础上,阐释了教师课堂激励性言语评价的重要性,并提出了相应的激励性言语评价改进策略。

关 键 词:激励性言语  言语评价  改进策略
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