以学校“本土文化”为载体,海洋教育实验学校创建的探索之路 |
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引用本文: | 陈海强.以学校“本土文化”为载体,海洋教育实验学校创建的探索之路[J].时代教育,2014(24). |
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作者姓名: | 陈海强 |
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作者单位: | 山东青岛经济技术开发区辛安小学; |
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摘 要: | 本文从海洋教育与学校特色课程相融合的作用、海洋教育与学校特色课程相融合的方法、海洋教育与学校特色课程相融合的内容、海洋教育与学校特色课程相融合的策略四个方面论述海洋教育实验学校创建的探索之路。
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关 键 词: | 海洋教育 学校本土文化 优化整合 |
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