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让趣味充溢数学课堂
引用本文:
杜建林.让趣味充溢数学课堂[J].时代教育,2008(6).
作者姓名:
杜建林
作者单位:
江苏省通州市新坝小学,江苏通州226362
摘 要:
兴趣是学生学习的发动机,在学习中提高学生的学习兴趣是一个亘古不变的教育理念。只有在教师的引导下,让学生感到兴趣.利用各种教学壬段激发学生的兴趣,才能更好地让学生在知识的海洋中遨游。
关 键 词:
兴趣
引导
激发
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