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抓住关键细节反思,提升品德教学实效
引用本文:周芬,何庆红.抓住关键细节反思,提升品德教学实效[J].时代教育,2015(2):265.
作者姓名:周芬  何庆红
作者单位:宜昌市猇亭区教研室,湖北宜昌,443000
摘    要:著名特级教师窦桂梅认为:"教育是由细节组成的。教学细节最能体现一位教师的教学理念和教学行为,而对于教学细节的思考则是衡量一个教师专业素质底蕴是否深厚的标志。"

关 键 词:细节  提升  品德
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