浅谈“六字”教学法在初中数学教学的应用 |
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引用本文: | 许洋.浅谈“六字”教学法在初中数学教学的应用[J].时代教育,2015(2). |
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作者姓名: | 许洋 |
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作者单位: | 四川省成都市双流县金桥初级中学,四川双流,610200 |
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摘 要: | 为了分析“六字”教学法在初中数学教学的应用,本文从学生是学习的本体出发,通过分析研究的方法,阐述了“六字”教学法注重学生学习能力的培养,论证了“六字”教学法在初中数学课堂实行的必要性与非凡意义。意在说明“六字”教学法对于整个初中数学课堂效果的提高有着重要影响,是符合现代化教学观念的科学方法。
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关 键 词: | “六字”教学法 初中数学 重要意义 |
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