|
|||||
|
|
| 幼儿园主题背景下的区角游戏环境创设 | |
| 引用本文： | 刘蓉.幼儿园主题背景下的区角游戏环境创设[J].时代教育,2014(2). |
| 作者姓名： | 刘蓉 |
| 作者单位： | 四川省成都市龙泉驿区机关幼儿园; |
| 摘 要： | 在幼儿的一日活动中,区角游戏是主题活动的延伸,是促进幼儿学习与发展的途径之一。环境主题化是发挥环境教育功能的重要途径。在进行主题活动时,我们要重视区角游戏环境的创设和利用,让环境创设为主题活动服务,让幼儿在主题背景下的区角活动中,在与周围环境及活动材料的相互作用下,使主题活动的开展得以延伸,从而保持幼儿对主题活动的热情和表现欲望,不断地积累经验,在其原有的水平上不断提高。 |
| 关 键 词： | 主题背景 区角游戏 环境创设 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |