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深化线性代数与空间解析几何课程改革 提高学生自主学习能力
引用本文:李彤,王锋,贾念念,邱威.深化线性代数与空间解析几何课程改革 提高学生自主学习能力[J].时代教育,2014(3).
作者姓名:李彤  王锋  贾念念  邱威
作者单位:哈尔滨工程大学理学院;
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010124)
摘    要:当前,高校的空间几何和线性代数课程在实际教学过程中存在着诸多的问题,有必要进行相关的课程改革。我校近期正在实施教学方法和内容的变革。本文认为,与此同时也应该对课程的考核制度进行变革,并且利用试题库资料拓展学生的知识面,注重应用于实践,以期达到良好的教学效果。

关 键 词:线性代数与解析几何  课程改革  课程考核
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