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| 小学生告状行为的研究 | |
| 引用本文： | 毛晓瑜.小学生告状行为的研究[J].上海教育科研,2007(9):34-37. |
| 作者姓名： | 毛晓瑜 |
| 作者单位： | 浙江师范大学教育学院,321004 |
| 摘 要： | 告状是指小学生向老师报告自己受到侵害和他人违反规则的事件,希望得到老师帮助和处理的行为.教师对小学生告状行为的处理影响教学及学生发展,也涉及教师的教学艺术.笔者通过观察和文献查阅对小学生告状的主要内容、心态类型和主要原因进行了分析,并提出教育与引导的建议,以期为教育实践提供借鉴. |
Research of Pupil's Behaviors of Bringing an Action against Somebody |
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| Mao Xiaoyu.Research of Pupil''''s Behaviors of Bringing an Action against Somebody[J].Shanghai Research Education,2007(9):34-37. | |
| Authors: | Mao Xiaoyu |
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