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| 中外高职教师培养模式的比较及启示 | |
| 引用本文： | 李宇才,龙伟.中外高职教师培养模式的比较及启示[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2009,31(6):146-148. |
| 作者姓名： | 李宇才 龙伟 |
| 作者单位： | 娄底职业技术学院,湖南,娄底,417000 |
| 基金项目： | 湖南省教育厅科学研究资助项目 |
| 摘 要： | 通过总结分析国外高职教师的培养模式，比较研究中外高职院校新任教师培养渠道、内容、方法及在职教师的培训途径、管理机制等方面的异同，本文提出了我国高职教师的培养应实行规范培养、改革培养课程、完善进修培训机制、加强兼职教师队伍和专业带头人队伍建设等举措。 |
| 关 键 词： | 高职教师 培养方式 比较 启示 |
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