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颁奖词之旅——例谈“用语文教人”

作者单位：	;1.江苏江阴市大桥中心小学

摘要：	在语文教学中开发课程资源,引入"感动中国"年度人物颁奖词,进行看、学、写、送等一系列的教学活动。一学期的学习过程中,不仅提高了学生的语文素养,同时也让学生在向上向善的道路上留下深深的足印。
关键词：	学科育人颁奖词模仿运用