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撒播阅读种子 开启“悦”读之旅
引用本文:程锦.撒播阅读种子 开启“悦”读之旅[J].小学教学研究,2014(12):7-8.
作者姓名:程锦
作者单位:福建南平市胜利小学
摘    要:培养小学生的阅读兴趣、阅读能力与阅读习惯,对培养小学生通过自主阅读提升学习能力具有直接的推动作用。由于小学生身心成长的可塑性,根据他们的身心发展规律与年级的升高,在课堂教学中进行适当的科学引导与培育,会让他们在课堂学习与课外阅读中,不断地收获阅读的快乐、精神享受,并且良好的学习习惯随着年龄的增长不断强化。

关 键 词:阅读兴趣  身心发展规律  种子  小学生  阅读习惯  阅读能力  学习能力  自主阅读
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